12月12日，校党委常委、副校长吴琼带领教学质量监控与评估处工作人员对特殊教育专业师范认证自评自建情况进行专项检查，教育科学学院领导班子及特殊教育专业认证工作组全体成员参加会议。

吴琼对特殊教育专业前期自评自建工作给予了充分肯定，并就本次专项检查及下一步专家进校考查工作提出以下几点要求：一是进一步提高思想认识，深刻领会师范类专业认证是深化新时代教师教育改革、全面保障和提高师范类专业人才培养质量、推进师范类专业内涵式发展的重要举措；二是突出亮点抓提升，凝练专业特色和优势，做好培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践之间的“反向设计、正向施工”；三是学院要加强协调，进一步查漏补缺、巩固提升，做到同心同行、精益求精，确保特殊教育专业高质量通过此次专业认证。

检查组一行听取了特殊教育专业负责人的自评报告补充汇报并进行了仔细打磨，走访了特殊教育实验实训中心，并对在自评自建过程中出现的问题进行了反馈。（撰稿、摄影：孙群 审核：吴云助）